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高考生面临的问题

  • 无法突破的瓶颈

    方法不科学随时随地在学习,却收效甚微;每时每刻在刷题,却日益疲惫;效率低下怎么办?

    动力不充足连轴学习,烦;学不进去,更烦;还有偏科和短板,烦上加烦,不想学习怎么办?

  • 无法抑制的焦虑

    学习压力大时间紧、任务重、考试多,时间流逝,压力超载,恐惧学习该如何是好?

    成绩影响多成绩上不去,心情很低落,就不想学习,这恶性循环怎么破?

学习过程 —— 找准时机,去披荆斩棘

  • 进入角色

    快速适应高考备战状态,跟紧老师节奏。从教材出发,进行系统全面的拉网式复习,构建知识网络,夯实基础,扫清存在的知识盲点,为后面的学习奠基。

  • 梳理知识

    归纳每科考点,全面总结固定题型的解题方法。强化对公式、概念的记忆。准备各类题型,提高效率,进行查漏补缺。

  • 综合提高

    对专题知识和重要考点进行巩固和强化,将已经把握的知识转化为实际解题能力。把握各题型的特点和规律以及解题方法,并建立错题库,轮番纠正。

  • 调整身心

    高压的复习阶段中,应该合理安排饮食、休息等。将身和心都调整到最佳状态来迎接考试。保持清晰的思维,抓住每一分。

时间节点

  • 招考信息
  • 考试安排
  • 学习计划
9月 10月 11月 12月

一轮复习开始

特殊类招生信息发布(艺考说明、艺术类招生规定、统考信息等)

普通高考艺体生报名

普通高考报名

毕业会考

一轮复习结束

一诊考试

二轮复习开始

美术舞蹈等艺术专业联考

1月 2月 3月 4月

艺术专业联考(播音、编导、表演、声乐、器乐类)

美术联考成绩公布

艺术专业校考(美术、播音、表演、舞蹈、声乐、器乐类)

联考成绩公布(播音、编导、表演、舞蹈、声乐、器乐类)

二轮复习结束

二诊考试

三轮复习开始

高考体检

艺术类专业校考成绩公布

高考体检

5月 6月 7月 8月

三轮复习结束

三诊考试

高校陆续发布招生简章

7/8日高考

22日公布高考成绩

艺体提前批、本、专科志愿填报

普高提前批、一、二本志愿填报

零诊考试

艺体提前批、本科录取

普高提前批、本科录取

普高专科志愿填报

我们能做什么

  • 学习管理

    教练式管理体系

    1个班级1个班主任管理,全天24小时服务,做到学习生活双兼顾,班主任不仅全天全程进班听课,监督教学情况。还给予无微不至的关怀,最贴心的生活管家。
  • 分班

    个性化分班

    针对艺体和普高学生的具体情况,分层设计班级形式,普高学生根据大学的目标设班,艺体生则根据所学的专业设班。
  • 知识

    知识掌握模式

    • 日清:

      早晚自习安排学科训练,做到当天任务当天完成;

    • 周结:

      每周任课老师都会根据教学进度以及学生反馈进行知识点总结;

    • 月考:

      每个月都有一次大型针对性考试,时间不固定,各科轮流占用时间完成月考。

  • 课外

    学科教育之外的培养

    • ①  

      通过观看法制教育视频,邀请民警举行讲座以及组织参观戒毒所等形式,加强法制教育,关注孩子健康成长。

    • ②  

      加强对手机的管理,老师统一保管,排除干扰,让学生全身心投入学习,提高效率,保证效果。

    • ③  

      学校对签约食堂严格把关,师生同餐。同时安排宿管老师与学生同住,确保每位学生的安全。

  • 教学

    资深教学团队

    学校的主体是老师,所以选择学校不如选择老师。我们的老师已有12年高考集训管理的丰富经验,可以应对和解决各式各样的问题。
  • 题库

    题库和教材

    为了准确对接高考,在教材的选择上没有过多差异化。但我们有制定专属题库,原创题、考试题以及高考真题。将知识点精准对接到考点,做到承上启下、举一反三。

班级种类

  • 班型
  • 25-30人班
  • 8-12人班
  • 8-10人班
  • 定制1对1
  • 上课时间
  • 8月-5月
  • 8月-5月
  • 12月-5月
  • 时间灵活
  • 招生对象
  • 文科艺体生
  • 文/理科普高生
  • 文/理艺科体生
  • 文/理科艺体、普高生
  • 课程特色
  • 中班教学,高频互动,沉浸式授课提升学习兴趣;性价比高,提供学习计划,可形成良好的学习氛围。
  • 分层教学,专项突破。根据不同学生的不同情况定制同步的匹配教案,夯实基础,巩固薄弱环节。并由专职班主任负责学生的学习生活安排和心理辅导。
  • 分层教学,专项突破。根据不同学生的不同情况定制同步的匹配教案,夯实基础,巩固薄弱环节。并由专职班主任负责学生的学习生活安排和心理辅导。
  • 一个孩子,一套学习方案。提高学习效率,减轻学习压力。上课时间灵活,针对性强。全程一对一跟踪辅导,及时沟通问题,定期检查效果。查漏补缺,因材施教。

时间安排

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