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唐*轩
  • 唐*轩
  • 入学年级 初二
    就读学校 成都外国语学校
  • 所在校区
    学习课程
  • 学习时间 40H
  • 提升分数 数学成绩提升47分
  • 教学情况
  • 阶段性成果
  • 主讲教师
  • 学前情况
    数学一直是学生的短板,其他科都可以,只有数学总是提不上去,因为不知道怎么学,打算来无忧一对一好好让老师帮他诊断一下,争取提升成绩。
    学习管理及过程
    课频:2017年8月-2017年9月 每周五次课.,每次2小时,共四周;四方联动管理:学习规划师,学管,学科,教研老师四对一管理,微信群打卡
    学习感悟

    在朴新无忧上课是我第一次上一对一,一个老师只教我一个学生,开始有点害羞,不知道怎么面对老师,总害怕老师会凶我,但是一堂课下来,感觉周老师挺好的,不懂的知识会耐心的给我讲解,帮我分析解题思路,课后班主任老师也会耐心跟我沟通,还辅导我做作业,每次课后老师们都会给我妈反馈情况,妈妈现在再也不会像以前一样一直问我学习情况,我挺喜欢在朴新无忧上课,感觉很轻松。这次开学考试,我考得还挺不错的,妈妈再也不用担心我的学习了,有什么学习上的问题,我很喜欢跟老师分享,做得好的 地方老师替我开心,做的不好得的地方,老师耐心帮我讲解,成绩提升这么多,多谢了周老师的悉心教导。

    教师评语

    孩子数学在上学期期末中考的不是特别理想,一直很苦闷,想学好,却找不到方法,想在暑假时间好好补习一下,给孩子做了测试,果然用错了解题方法,发现在考试中,学生一直坐立不安,看得出来他害怕数学,很简单的解题思路,他因为想的太多而失分,特别没有自信。于是我将初一初二所有的知识点帮孩子梳理了一遍,整理易失分点,易错点,分析他失分的原因。孩子很认真,刚开始的不敢问问题,到最后能跟老师侃侃而谈,足见他已经不惧怕数学了,做题也快多了,开学考试中考出了理想的成绩,老师也替他开心,希望他一直保持积极,乐观的态度对待每一门科目,在之后的中考中金榜题名,考入理想的高中。

  • 学习周期
    2017年8月-2017年9月
    入学成绩
    2017年8月-2017年9月
    阶段性学习成果
    • 林树欣
      • 林树欣
      • 主讲学科 Teacher_type 2
      • 全国优秀青年教师,中国奥林匹克优秀教练员,小数教研组六年级组组长,小升初骨干教师。研究多年成都各名校小升初考试,熟悉各大奥数体系,做过深度剖析。从小学习奥数,获得华奥赛双一等奖,打下了坚实的数学基础。有丰富的教学经验,专业功底强,熟悉各大数学体系,课堂演绎能力强,能带动学生融入课堂自主思考。

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